2021年5月14日，比亚迪-风向标产教融合战略合作签约仪式在风向标工业园隆重举行。双方就深度产教融合的项目达成了战略合作。比亚迪股份有限公司集团人力资源处总经理助理荀猛先生与深圳风向标教育资源股份有限公司董事长王玉彪先生出席签约仪式。比亚迪股份有限公司集团人力资源处培训学院经理蔡孟奇、人力资源处招聘部经理黄辉，风向标公司董事郭仲伦教授、副总裁魏恩宗博士、产教融科技公司总经理荣维涛及风向标在深经营管理团队负责人出席现场活动。风向标副总裁魏恩宗博士主持签约仪式。本次签约仪式通过风向标“风云智慧”教育直播平台，面向风向标国内外各销售区域及合作院校同步直播。 风向标董事长王玉彪先生发表致辞。他指出，比亚迪公司是中国新能源汽车的引领者，风向标与比亚迪公司有着长久的合作关系，非常荣幸与比亚迪达成此次产教融合相关项目战略合作，这将进一步深化双方的合作关系，并将双方的合作提升到一个新的层次。通过此次合作，我们可以将风向标的优质教育教学资源与比亚迪新能源汽车技术相结合，把我们的新能源教学体系更好的在全中国推广。更重要的是，目前中国职业教育的发展趋势及国家职业教育相关政策，需要我们企业与学校对接合作，推动学校更精准地为企业培养所需人才。相信有国家大政策的支撑，有我们团队的一起努力，有比亚迪平台及技术支持，我们一定会拥有一个光明、美好的未来。...
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来源：学习时报 加快构建现代职业教育体系，这既是职业教育发展的方向和根本遵循，也是职业教育面向2035年的核心任务和逻辑主线。围绕职业教育的类型属性和特征，加快构建现代职业教育体系，需全面把握实施六大重点任务。 一是树立科学的职业教育发展理念 职业教育在培养目标、课程体系、育人方式等方面与普通教育有着明显区别，“不同类型，同等重要”已成为广泛共识。作为类型教育，职业教育必须遵循技术技能人才培养规律，准确把握现代职业教育的思路和地位，突出面向市场的就业教育，以市场需求为导向优化调整层次布局结构，帮助学生实现更高质量就业；突出面向能力的实践教育，聚焦能力培养这个关键点完善培养模式，改革教学教法；突出面向社会的跨界教育，建立统筹发展机制，有效整合企业、院校、行业、政府各类资源，促进人才和技能供需匹配；突出面向人人的终身教育，为人人尽展其才创造条件，让每个人都有人生出彩的机会。 二是构建一体化职业教育体系 一体化的教育体系是职业教育成为一种类型教育的前提，也是职业教育高质量发展的基础保障，有利于打通技术技能人才的成长成才通道，让“想就业上职校、抓民生办职校、兴产业找职校”成为社会共识。其中，学校体系一体化是基石，巩固中职基础地位，推进高职专科提质培优，稳步发展本科层次职业教育；标准体系一体化是核心，加快完善专业、教学、课程、实习、实训条件“五位一体”的国家标准；培养体系一体化是支...
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近期，风向标与郴州市海纳中等职业技术学校达成合校企合并举行签约仪式。郴州市海纳中等职业技术学校校长李显仁先生及老师，风向标公司董事郭仲伦教授、风向标产教融科技公司总经理助理赵海慧等校企双方代表出席了签署仪式。 签约仪式伊始，李显仁校长分别介绍了出席本次活动的校方人员代表，并介绍了郴州市海纳中等职业技术学校学校及办学基本情况。据悉，郴州市海纳中等职业学校是一所由郴州市教育局审批的全日制中等职业学校。学校坐落在郴州市中心城区，校内风景优美。学校占地面积81亩，建筑面积3.8万平方米。现有各类在校师生700多人。学校开设有新能源汽车维护与服务相关专业。 李显仁校长表示，希望借助风向标公司在汽车职业教育领域丰富的教育资源、行业经验及服务优势，展开校企合作，推进学校汽车职教相关专业的建设与发展。风向标方面代表表示，对此次校企合作充满信心，希望合作双方以市场和社会需求为导向，精诚合作，充分发挥各自优势，资源共享，实现产教融合。通过本次校企合作，促进学校、企业、学生等多方共赢。 随后，李显仁校长与风向标产教融总经理助理赵海慧进行签字仪式并合影留念。 根据协议，风向标公司将与郴州市海纳中等职业...
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数据来源：数据可视化之美、中国统计年鉴2020 以下数据来源中国统计年鉴2020，收录2019年全国和各省、自治区、直辖市每年经济和社会各方面大量的统计数据，以及历史重要年份和近二十年的全国主要统计数据，由国家统计局每年出版发行，是我国最全面、最具权威性的综合统计年鉴。 以下数据为2019年各省中等职业学校情况，从学校数、教职工数、专任教师、毕业生数、获得职业资格证书、招生数、在校学生数、预计毕业生数对各省进行排名。 中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年，学生毕业属中职学历。 中等职业教育在校生1555.26万人，比上年减少37.23万人，下降2.34%，占高中阶段教育在校生总数的39.53%。中等职业教育毕业生487.28万人，比上年减少9.60万人，下降1.93%。 2020年，全国共有中等职业学校9865所。招生627.56万人，在校生1628.14万人。中等职业学校共有专任教师84.95万人。 ...
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